W grupach przedszkolnych już od dawna trwały przygotowania do świąt. Przedszkolaki wysiewały owies i rzeżuchę, o które później pieczołowicie dbały i podglądały jak rosną. W grupach toczyły się rozmowy o tradycjach wielkanocnych, dzieci znały wiele z nich i chętnie się wypowiadały na ich temat i dzieliły własnymi doświadczeniami. W końcu przyszedł czas na wielkanocne pisanki i kraszanki. Było farbowanie, malowanie i wyklejanie. Powstawały kurczaczki, baranki i zajączki. W ostatnim dniu wielkanocny zajączek zostawił dla dzieci zadania, z którymi musiały się zmierzyć. Dzięki wskazówkom i mapom przedszkolaki odnalazły koperty, a później wykonały wszystkie polecenia wśród których znalazły się rebusy, zagadki, zadania ruchowe oraz prace plastyczno-techniczne. Zajączek w nagrodę zostawił dla dzielnych przedszkolaków słodkie jajeczka. Zabawie i radości nie było końca.
Lila Wajer, Anna Głowacka, Anna Dykon